学情逐一分析 教师齐心协力
——五台职中高二学情分析会纪实
鉴往知来,行必致远。为总结高二年级2024-2025学年第二学期上半学期教学的经验教训,认真分析每个学生的学习和生活状况,2025年5月13日下午活动课,五台职中召开了高二年级2024-2025学年第二学期学情分析会,参加分析会的有:徐志勇、陈鹏二位副校长,教导处副主任田晋勇以及高二全体代课教师,田晋勇主任主持了会议。

2025年,五台职中为深入贯彻落实上级教育主管部门的工作要求,进一步提升学校的教育教学质量和管理水平,营造风清气正的教育环境,学校特制定“正风、创新、务实、提升”工作方案,通过明确目标、制定措施、落实责任,确保各项教育政策和工作任务得到有效落实,推动教育教学改革与创新,全面提升学校的教育质量和办学水平。

会上,田晋勇主任对高二年级各班学情一一具体分析,徐志勇副校长分析了学情中存在的问题,提出了可行性方法勉励老师们爱岗敬业,潜心教学。各班主任本着对每位学生高度负责的态度,结合每位学生的学情数据情况及近期表现,与代课教师就学生学习情况进行了深入交流分析。大家围绕班级目标、学生状况、潜力发掘、比学赶超、高效课堂、整体提升、重点关怀等多方面建言献策,形成了培养“人品好、学习好、身心好”的学生以及建设“班风正、学风浓、考风严”的共识。交流让老师们寻找到教学中的重点发力处,既要维持本班级的学科优势,又要弥补个别学科短板;既要抓好临界学生,又要抓紧高分段,更要做到不放弃任何一个学生。

学情分析会是一个老师们全方位认识学生的平台,是老师们交流沟通寻找班级增长点的平台,能有效地加强班风、学风建设,为接下来的教学活动指明方向。相信在老师们的共同努力下,五台职中的未来会更加美好。