五台县职业中学教师课件制作比赛方案
为推广和普及现代教育技术,更新教师教学手段,推进教学内容和方法的改革,提高教师多媒体课件的制作水平,加快信息技术与学科的整合,以及为了全面提高教育教学质量,根据学校安排,我校决定开展教师课件制作比赛,现将有关事宜安排如下:
一、参赛对象
全体代课教师。
二、参赛方式要求
参赛截至时间:2020 年 7 月 2 日——2020 年 7 月 8 日。
所有参赛教师在 2-8 日加强课件制作的自学,在 7 月 9 日将制作出的各自学科的教学课件,上交到各自所属教研组,由教研组组织第一轮评选,教研组选出优秀作品后上交教导处,由教导处组织进行最后评选。
三、参赛课件要求
1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品,参赛作品不得从网上直接下载,一经发现弄虚作假行为,取消该作品参评资格;程序内容由教师自己单独设计。
2、制作课件的软件,教师可采用 PowerPoint、Flash 等软件(以PowerPoint 为主)。
3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误,否则取消该作品参评资格。
项目 | 标准 |
| 权重 | 得分 |
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| 1、教学目标、对象明确,教学策略得当; |
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教学设计 |
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2、界面设计合理,风格统一,有必要的交互; | 10 |
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30 分 |
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3、有清晰的文字介绍和帮助文档。 |
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| 1、内容丰富、科学,表述准确,术语规范; |
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| 2、选材适当,表现方式合理; |
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内容呈现 |
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3、语言简洁、生动,文字规范; |
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25 分 |
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| 4、素材(文本、音视频、动画等)选用恰当, |
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| 呈现结构合理。 |
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| 1、程序运行稳定,操作方式简便、快捷; |
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技术运用 |
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2、导航方便合理,路径可选; |
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25 分 |
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3、新技术运用有效。 |
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创新与实 | 1、立意新颖,具有想象力和个性表现力; |
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用20分 |
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2、能够运用于实际教学中,有推广性。 |
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| 总分 |
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