英语教研教法探究活动纪实

总结探究性教学方法 研讨新课堂教学模式

  ——英语教研教法探究活动纪实

【五台职业中学网讯】为了积极响应五台县教育科技局开展教育教学质量提升“五个一”的活动，三年来，英语教研组全体教师进行了相互听课、评课等一系列的教研活动，其中也总结了一些探究性的教学方法，突出了“五个一”活动在课堂教学、教研教改中的重要性和必要性。新学期伊始，由于英语课程进行了改版，很多教师都是第一次接触这次新改版的教材，所以需要很多老师进一步的研修英语新课程理念，学习新课标，认真研读教材。因此，本周英语教研组组织了以“研究本学期教学计划进度，探讨如何抓好英语教学”为主题的英语教研活动。这次活动中，各位老师都表达了自己的观点和看法，积极地探讨了教法、交流了心得，虚心接受、博采众长，把教研活动落到了实处，抓住了本质，体现了价值。

     在这次讨论中，主要提出了几点内容：

1、        加强理论知识的学习，研究新课标理念，提高自身

的教育教学水平。

2、        继续抓好公开课。示范课，优质课的讲授，老师们

互相学习，互相探讨，互相进步。

3、        做好常规工作。各年级代课教师制定好自己的教学

计划进度任务，积极做好备课、讲课、以及课后作业的布置、批改等工作，把教改实践的经验及时加以总结和完善，从而促进教学质量的提升。

总之，英语教研组全体老师会认真贯彻执行五台职中有关开展教育教学质量提升“五个一”活动精神，积极做好教育教学工作，继续深化教研教改，扎根课堂教学，进一步推进“五个一”活动。