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4.16.1工商管理

2018年03月02日 10:20:24 访问量:188

 

《经济管理基础》课程教学大纲

一、本课程的性质、地位、作用以及与其他课程的联系和分工

《经济管理基础》是经济类各专业的必修课程。该课程在介绍有关经济学和管理的基本思想、理论、方法与技巧的基础上,能结合实际分析现实生活中的有关情况。《经济管理基础》是一门具有很强应用性和实务性的课程,大量涉及管理科学和艺术等知识。

设置该课程,是为了使广大经济类学生能掌握经济学和管理的基本原理与方法等基本知识,在知识积累的过程中能提高经济学的认识及经济现象的分析和管理的技巧和艺术,最终成为一名有效的经济管理者。

学习这门课程,要求理论联系实际,掌握基本原理、方法,并能运用这些知识解决实际问题。

与本课程教学相衔接的课程先修课程有:《经济数学》、《马克思政治经济学》。

二、本课程教育目标

本课程的特点是:内容前后衔接较紧,环环相扣,理论性强,因此在学习时必须扎扎实实地完成每一个必须的步骤,在遇到一些带有根本性的问题时,应坚持运用马克思主义的观点,并结合实际来分析和解决问题,具本要求有:

1、了解管理学和经济学的含义和宗旨,掌握管理经济学的研究对象。了解学习管理经济学的必要性。

2、了解管理理论的发展史、掌握主要的管理理论。

3、了解环境研究、决策和计划的主要内容,掌握外部环境研究和内部环境研究的内容、决策的分类与程序以及计划的程序。

4、了解组织职能的主要内容,掌握组织结构设计的原则、基本组织结构形式、组织人员配备与考核以及组织力量的整合

5、了解领导的主要职能,掌握领导、激励和沟通的方法和技巧

6、掌握控制的概念及分类

7、掌握供求理论和弹性理论。

8、掌握消费行为理论

9、掌握生产理论、成本理论、了解厂商均衡理论。

三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点

第一章  管理概论及管理思想发展(6课时)

(一)、教学内容:

第一节  管理概论(2课时)

第二节  管理思想的发展(4课时)

(二)基本要求:

本章主要介绍管理学的概念、研究对象、管理的概念、原理、方法、职能以及管理思想的发展,要求学生了解管理的性质、管理学的研究对象以及管理思想的发展阶段及各阶段的主要思想和代表人物,掌握管理的概念、职能、泰罗的科学管理理论、法约尔的经营管理理论、梅奥的人际关系学说和西蒙的决策理论。

(三)教学重点、难点:

1、管理的概念与职能

2、泰罗制和法约尔的经营管理理论

3、梅奥的人际关系学说

4、西蒙的决策理论

第二章  决策(4课时)

(一)、教学内容:

第一节  环境研究(1课时)

第二节  决策(2课时)

第三节  计划(1课时)

(二)基本要求:

本章介绍了决策职能的各项具体内容,要求学生了解环境研究、决策、计划的基本内容、程序和方法,掌握外部一般外部环境和特殊外部环境的内容、决策的含义过程和方法、计划的原则和编制过程。

(三)教学重点、难点:

1、一般外部环境和特殊环境的内容

2、决策的过程和方法

3、计划的编制

第三章  组织(6课时)

(一)、教学内容:

第一节  组织结构设计(2课时)

第二节  人事管理(2课时)

第三节  组织力量整合(2课时)

(二)基本要求:

本章介绍了组织结构设计、人员配备和组织力量整合等各项内容,要求学生了解组织结构的纵向和横向设计、管理层次和管理幅度、部门化,人员配备、人员选聘、人员考核和人员培训,掌握组织设计的原则、部门化,人员选聘的程序和方法,直线和参谋、非正式组织和正式组织力量的整合。

(三)教学重点、难点:

1、组织设计的原则

2、部门化

3、人员选聘的程序和方法

4、组织力量的整合

第四章  领导(4课时)

(一)、教学内容:

第一节  领导者(1课时)

第二节  激励(2课时)

第三节  沟通(1课时)

(二)基本要求:

本章主要介绍了领导及其职能的基本内容,要求学生了解领导的作用、领导理论、领导者与管理者的区别,激励的作用与意义、激励的相关理论极其代表人物,沟通的类型、沟通渠道。要求学生掌握领导的含义、领导艺术,激励的概念、马斯洛层次需要论、激励的方法与技巧,沟通的含义、沟通障碍原因分析极其克服。

(三)教学重点、难点:

1、领导艺术

2、马斯洛层次需要论

3、激励的方法与技巧

4、沟通障碍原因分析极其克服。

第五章  控制(2课时)

(一)、教学内容:

第一节  控制活动(1课时)

第二节  控制方法(1课时)

(二)基本要求:

本章主要介绍了控制的含义、原因、作用以及控制的手段和方法,要求学生了解控制的作用、原因、原则和方法,掌握控制的含义、控制手段和分类。

(三)教学重点、难点:

1、控制的含义

2、控制的分类

第六章    供求关系分析(6课时)

(一)教学内容:

第一节  经济学研究对象与方法 (1课时)

第二节  需求、供给和市场均衡(3课时)

第三节  弹性理论(2学时)

(二)基本要求:

本章介绍了市场经济的含义,经济学的概念,要求学生理解西方经济学的定义、研究对象和现代西方经济学及其两大组成部分——宏观经济学和微观经济学。要求掌握主要内容是需求和供给的含义及其变化的基本原理,均衡价格的形成以及需求和供给的变化均衡的影响。弹性的概念与意义、需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的概念与经济学意义;供给价格弹性的计算及影响其变化的因素。

(三)教学重点、难点:

1、经济学的三个基本问题  2、西方经济学的研究对象

3、需求曲线和供给曲线的基本特征、需求(供给)变化和需求量(供给量)变化、影响需求和供给变化的因素;

4、市场均衡、均衡价格与均衡量的含义、市场均衡的条件及计算、供求规律

5、需求与供给的变化对均衡的影响

6、弹性、需求价格弹性的含义、需求价格弧弹性的计算、需求价格点弹性的证明

7、需求价格点弹性的计算、需求价格弹性与总收益的关系

8、供给价格弹性的含义、能计算供给价格点弹性、影响供给价格弹性的因素                      

第七章    消费者行为理论(4学时)

(一)教学内容:

第一节  基数效用论(2学时)

第二节  无差异曲线分析法  (2学时)

(二)基本要求:

本章要求掌握的主要内容是基数效用理论、序数效用理论、消费者实现均衡的条件,重点掌握在消费者预算线一定的条件下,求出消费者实现均衡消费状态。了解对消费者行为理论的分析。

(三)教学重点、难点:

1.基数效用理论    2.序数效用理论   

3. 消费者预算线一定的条件下,求出消费者实现均衡消费状态。

第八章  生产理论    (4学时)

(一)教学内容:

第一节  一种可变投入生产要素的生产函数

第二节  两种可变投入生产要素的生产函数

(二)基本要求:

本章主要研究投入的生产要素与产量之间的物质技术关系,即如何投入生产要素以使产量达到最大的问题,要求掌握的主要内容是:边际效应递减规律,生产要素的边际技术替代率,等产量线,等成本曲线,最优生产要素组合。重点掌握生产者均衡的实现条件。

(三)教学重点、难点:

1、总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线之间的关系

2、生产要素的边际替代率含义及其递减、等成本线含义及生产者均衡、生产成本最小化条件

第九章  成本理论(4学时)

(一)教学内容:

  第一节  短期成本理论(2学时)

  第二节  长期成本理论(2学时)

(二)基本要求:

本章研究成本与产量问题,要掌握的主要内容是:总成本、平均成本和边际成本的概念以及它们之间的关系,短期成本函数和长期成本函数。

(三)教学重点、难点:

1、总成本、平均成本和边际成本的概念

2、总成本、平均成本和边际成本之间的关系

3、根据短期成本函数和长期成本函数,求出平均成本最小的产量。

第十章  市场理论  (6课时)

(一)教学内容:

第—节  完全竞争市场理论     (4学时)

第二节  完全垄断市场理论     (2学时)

(二)基本要求:

本章主要内容是:在完全竞争市场和完全垄断市场条件下,厂商如何实现利润最大化的问题,即厂商在完全竞争市场和完全垄断市场条件下如何分别实现短期均衡和长期均衡,要了解:市场的分类、完全竞争市场和完全垄断市场。

(三)教学重点、难点:

1、完全竞争情况下厂商的短期均衡   2、完全垄断厂商的短期利润

3、完全垄断厂商面临的需求曲线     4、完全垄断厂商的短期均衡

5、完全竞争情况下厂商的短期利润或亏损

四、本课程各章、节学时分配表

总学时是48课时,具体安排如下表:

章节

内容

学时

课 堂

教 学

案例、习题

第一章

管理概论及管理思想发展

6

3

3

第二章

决策

4

2

2

第三章

组织

6

3

3

第四章

领导

4

2

2

第五章

控制

2

2

 

第六章

供求关系分析

6

5

1

第七章

消费者行为分析

4

3

1

第八章

生产函数

4

2

2

第九章

成本理论

4

2

2

第十章

市场理论

6

4

2

 

复习与考试

2

2

 

总计

 

48

30

18

五、教材与参考书、习题集

1、教材:《经济管理基础》  倪成伟主编  高等教育出版社

2、参考书:

《管理学》  周三多  陈传明  鲁明泓编著 复旦大学出版社

《现代西方经济学原理》  刘厚俊编著  南京大学出版社

《西方经济学》   刘凤良编著   中国财政经济出版社

六、实验时数及内容、要求

无实验课

七、考核方式及评分办法

本课程的成绩考核分为平时成绩以及期末考试两部分,其中平时考核成绩(作业、考勤、提问等)占课程总成绩的40%,期末考试成绩占课程总成绩的60%。

八、必要说明

本教学大纲可由任课教师根据实际情况予以调整。

 

 

 

 

《企业管理概论》课程教学大纲

课程类别:学科基础课

课程性质:必修课

学 时 数: 32 其中:实验/上机学时:0 课外学时:0

学 分 数:2 考核方式:考试

第一章 企业与企业组织 (4学时)

教学目的和要求

本章是本书的基础,主要掌握企业的一般概念、企业的产生、发展。着重介绍企业的六种法律形式以及每种形式的特点,较为详细的介绍了企业组织结构的几种形式,每种组织形式各有什么特点。

教学重点和难点

企业的法律形式、企业的组织结构及其变化、发展过程

教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

一、企业的历史回顾

二、企业的法律形式

三、企业组织结构

第二章 管理与企业管理 (2学时)

教学目的和要求

本章主要介绍了管理的概念、性质、职能。简单介绍了中、西方管理思想的历史演变与发展,在此基础上进一步阐明了企业管理的概念、任务以及发展趋势。

教学重点和难点

管理的概念、性质、职能,管理思想的演变,企业管理的发展趋势

教学方法与手段

多媒体课件、板书

一、管理概述

二、管理思想的演变

三、企业管理

第三章 企业管理环境(2学时)

教学目的和要求

简单介绍了影响企业的环境因素以及企业对环境的影响作用。分析了经济、技术、政治、法律、社会文化等环境对企业的影响,并且反过来企业对供应者、竞争者、顾客以及其他方面的影响。

教学重点和难点

影响企业的各种环境因素和企业对环境的影响

教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

一、影响企业的环境因素

二、企业对环境的影响作用

第四章 企业经营思想与战略(4学时)

教学目的和要求

本章讲述了企业在经营管理活动中总体性的经营思想、目标体系等。着重介绍企业的经营战略、产品——市场战略,以及企业的联合战略。对公共关系方面作了简单的阐述。 教学重点和难点

企业的经营思想与经营战略本章的重点,简单了解公共关系的定义、职能等 教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

第五章 市场营销(4学时)

教学目的和要求

市场在企业中占有举足轻重的位置,市场营销所采取的策略是决定市场的关键。本章主要讲述市场营销中的策略、市场调查与预测以及简单介绍市场促销的策略与方法。 教学重点和难点

市场营销的各种策略是本章重点,了解市场调查与预测的方法,市场促销的策略等 教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

第六章 生产过程组织(4学时)

教学目的和要求

了解生产环境的概况,详细介绍制造过程的组织、方式和管理的内容,着重介绍物料需求计划(MRP)与制造资源计划(MRPII),了解准时化生产方式。

教学重点和难点

重点掌握制造过程的组织、方式和管理,物料需求计划(MRP)与制造资源计划(MRPII),了解准时化生产方式。

教学方法与手段

多媒体课件、板书

一、生产环境概况

二、制造过程的组织、方式和管理

三、物料需求计划(MRP)与制造资源计划(MRPII)

四、准时化生产方式

第八章 人力资源开发与管理(4学时)

教学目的和要求

了解企业人力资源开发方面的基本知识,包括人力资源开发与管理,人力资源开发的途径、方法等。人力资源规划的任务、内容、程序,人员素质评价、人员绩效考评等。还简单介绍了人力资源的组织与使用效率管理等内容。

教学重点和难点

重点介绍人力资源开发的特点、内容及基本途径,在此基础上学习人力资源的规划、评价以及人力资源的组织与使用效率管理。

教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

一、人力资源开发与管理概述

二、人力资源开发

三、人力资源规划

四、人力资源评价

五、人力资源的组织与使用效率管理

第九章 企业物流与设备管理(4学时)

教学目的和要求

主要介绍企业物流的一般概念、企业物流系统、物流信息系统,物流概念的产生与传播、物流领域的新观点及发展趋势。简单介绍物流设备的选择、使用保养更新等。

教学重点和难点

我国现代企业制度及新生产管理方式、新管理思想

教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

一、企业物流的一般概念

二、以信息为基础的企业物流系统

三、物流领域的若干新观点及发展趋势

四、设备的选择与使用

五、设备的维护与修理

六、设备的改造与更新

第十章 高新技术中小企业管理特点(4学时)

教学重点和难点

我国现代高新技术中小企业在创建过程中对创业者的特征、素质及类型的要求,重点学习创业过程中的融资以及高新技术中小企业的组织体制和人才管理

教学方法与手段

多媒体课件、板书、课堂讨论

一、高新技术中小企业的创建

二、创业过程中的融资

三、高新技术中小企业的组织体制与管理

 

 

 

 

 

 

 


《工商行政管理》课程教学大纲

授课专业:工商管理

学时数:36 学分数:2

一、课程的性质和目的

本课程是为工商管理、市场营销二学位中职生开设的专业课,它起着引导学生认识工商行政管理活动及其发展规律并加强对工商行政管理理论的研究和加快工商行政管理人才培养的作用。本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确理解工商行政管理的基本概念,掌握工商行政管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际工作问题的分析,初步具有解决一般工商行政管理问题的能力,培养学生的综合管理素质。

二、课程教学内容

第一章 工商行政管理概述(1学时)

理解工商行政管理的概念;掌握工商行政管理的性质和特征;了解工商性质管理学的研究对象和方法。

主要内容:从管理的主体、管理的客体、管理的目标、管理的依据来理解工商行政管理的概念,工商行政管理的性质:两重属性、经济行政监督性质,工商性质管理的特征:管理的综合性、管理的规范性、宏观间接调控性、地位超脱性,工商行政管理学的研究对象,工商行政管理学与其他相关学科的联系与区别,工商行政管理学的研究方法。

自学:工商行政管理学的研究对象,工商行政管理学与其他相关学科的联系与区别,工商行政管理学的研究方法。

第二章 工商行政管理的产生与发展(1学时)

了解我国古代与近代的工商行政管理;了解当代发达国家对市场监督管理概况;掌握工商行政管理产生和发展的一般规律。

主要内容:我国古代工商行政管理的产生,从古代社会、鸦片战争后到新中国成立前、新中国成立后三个阶段看我国工商行政管理的发展,当代发达国家对市场监督管理概况:西方国家对市场监督管理的目标、西方国家对市场监督管理的主要内容、西方国家对市场监督管理的特点,工商行政管理产生和发展的一般规律:商品生产和商品交换的出现及国家的产生是工商行政管理产生的两个基本条件、商品经济的发展是工商行政管理存在与发展的基础、发展社会主义市场经济更需要加强工商行政管理。

自学:我国古代与近代的工商行政管理;当代发达国家对市场监督管理概况。

第三章 工商行政管理的目标、职能与对象(3学时)

理解工商行政管理的目标,掌握工商行政管理的职能,了解工商行政管理的对象。 主要内容:工商行政管理的目标;市场经济秩序的概念;建立和维护市场经济秩序的必要性;市场经济秩序的建立和维护;工商行政管理部门是市场经济秩序的建立者和维护者;

工商行政管理的职能:监督职能、组织职能、控制职能、协调职能;工商行政管理职能的整体运用;工商行政管理的对象:市场主体、市场主体的市场经济行为。

讨论:社会主义市场经济应如何实现和发挥工商行政管理职能的作用?

第四章 工商行政管理的地位和作用(2学时)

理解工商行政管理的地位,了解工商行政管理组织系统的设置,掌握工商行政管理在社会主义市场经济发展中的作用。

主要内容:工商行政管理的地位;宏观经济调控和宏观经济调控体系;设置工商行政管理组织系统的原理;工商行政管理机构的设置形式;工商行政管理在社会主义市场经济中的作用。

自学:工商行政管理机构的设置形式。

第五章 工商行政管理的原则、方法和手段(2学时)

理解工商行政管理的原则,了解工商行政管理的方法,掌握工商行政管理的手段。

主要内容:工商行政管理的原则:坚持为发展社会主义市场经济服务的原则、坚持依法管理的原则、坚持宏观控制与微观管理相结合的原则、坚持依靠群众监督管理的原则;国民经济管理的一般方法:行政方法、经济方法、法律方法;工商行政管理的基本方法;工商行政管理的辅助方法;工商行政管理的手段:行政执法、行政措施、行政强制、行政处罚。

第六章 企业登记注册管理(5学时)

理解企业登记注册管理的概念,了解申请企业法人登记和营业登记的范围及条件,了解企业法人登记注册主管机关,理解企业登记注册管理的基本内容,理解对企业监督管理的主要内容,掌握登记主管机关监督管理企业的方法。

主要内容:企业登记注册管理的概念,申请企业法人登记和营业登记的范围及条件,登记注册主管机关的职责和任务,我国企业登记注册主管机关的设置与分工,国有、集体企业登记注册的基本内容,联营企业登记注册的基本内容,私营企业登记注册管理的基本内容,外商投资企业登记注册管理的基本内容,对企业监督管理的主要内容,登记主管机关监督管理企业的方法:查证验照、年度检验、处罚、宣传和服务。

作业:对我国现行登记注册制度的思考。

第七章 个体经济监督管理(4学时)

理解个体经济的概念和特征,了解个体经济存在的形式和经营特点,理解我国现阶段发展个体经济的方针、政策,了解个体经济监督管理的机关,理解对个体经济监督管理的原则,理解个体经济监督管理的特点,了解登记管理程序,理解监督管理内容,掌握监督管理方法,了解对个体工商户违法违章行为的行政处罚。

主要内容:个体经济的概念和特征,个体经济存在的形式:个体工商户、个人合伙,个体经济经营特点:小型、分散、灵活。我国现阶段发展个体经济的方针和政策,个体经济监督管理机关:综合监督管理机关、专项管理机关、个体劳动者协会,对个体经济监督管理的原则,个体经济监督管理的特点,登记管理的类型及程序,对个体工商户经营活动监督管理内容,监督管理办法,对个体工商户行政处罚的种类,对个体工商户违章违法行为的处罚,对个体工商户行政处罚程序。

作业:发展个体经济的方针、政策方面的思考题。

第八章 市场管理(4学时)

理解市场管理的概念,理解市场管理的主要内容,掌握市场管理的方式与手段,理解市场管理的主要职责,了解生产资料市场的特征,了解生产资料市场的分类,掌握生产资料市场管理的内容,了解消费资料市场概述,理解消费资料市场管理原则和目标,了解消费资料市场的监督管理组织,掌握工商行政管理机关对消费资料市场的管理,了解集市贸易市场的概述,理解集贸市场的监督管理的必要性和指导思想,掌握集贸市场监督管理的内容。

主要内容:市场管理的概念,市场管理在工商行政管理中的地位,市场管理的主要内容,市场管理的方式与手段:强制型管理、控制型管理、威慑型管理,市场管理的主要职责,生产资料市场的特征及分类,生产资料市场管理的内容,消费资料市场概念、特征,消费资料市场的地位和作用,培育和发展社会主义消费资料市场体系,消费资料市场管理原则和目标,消费资料市场的监督管理组织,工商行政管理机关对消费资料市场的管理,集市贸易市场概述,集贸市场监督管理的必要性,集贸市场监督管理的指导思想,集贸市场监督管理内容。

第九章 商标管理(5学时)

了解商标管理的内容,理解商标管理的意义,掌握商标管理的原则,了解商标管理机构及其职责,了解商标注册的申请,了解商标注册的核驳程序,理解注册商标的变更、续展、使用许可及转让,理解注册商标的管理,理解未注册商标的管理,掌握商标权的保护,了解我国对商标国外注册的登记管理,了解到国外注册商标的渠道及申请资格,了解办理商标国外注册申请前的准备工作,了解商标国外注册的途径。

主要内容:商标管理的内容,商标管理的意义,商标管理的原则,商标管理机构及其职责,商标注册的申请,商标注册的核驳程序,注册商标的变更和续展,注册商标的使用许可,注册商标的转让,注册商标的管理,未注册商标的管理,商标权的保护,我国对商标国外注册的登记管理,到国外注册商标的渠道及申请资格,办理商标国外注册申请前的准备工作,商标国外注册的途径。

讨论:我国及外国商标专用权的保护。

第十章 广告管理(5学时)

了解广告管理的界定及范围,了解广告管理机构及其职责,理解广告管理的依据,理解广告监督管理制度,理解对广告经营者的管理,理解对广告主的管理,掌握广告内容的管理,了解广告违法行为的表现形式及其法律责任的条件,理解广告违法行为的处罚,了解几种主要的广告违法行为及其处罚方法。

主要内容:广告管理的界定及范围,广告管理机构及其职责,广告管理的依据,广告监督管理制度:广告审查制度、广告代理制度、广告合同制度、广告证明制度,广告经营者的类型,广告经营者应具备的条件,广告经营者的企业登记管理,对广告主的管理,对广告内容的管理,广告违法行为的表现形式及其法律责任的条件,广告违法行为的处罚,几种主要的广告违法行为及其处罚方法。

第十一章 经济合同管理(5学时)

理解经济合同的概念,了解经济合同的特征及主要种类,理解经济合同管理的概念,了解我国经济合同管理体系,理解经济合同管理的原则,掌握经济合同管理的职能。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《行政法》教学大纲

一、课程性质

行政法与行政诉讼法是法律专业学生必修的一门专业课,该课程为统设课,5学分,90学时。

二、学习材料

    本课程的学习材料包括:

1、《行政法与行政诉讼法》,皮纯协主编,中央广播电视大学出版社出版。

2、《行政法与行政诉讼法学习指导书》,杨毅编,中央广播电视大学出版社出版。

三、学习目的与要求

    通过本课程的学习,是使学生掌握行政法与行政诉讼法的基本理论及各种具体的制度与规则,培养学生运用行政法与行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。

四、学习内容

本课程的主要教学内容:行政法的概念、特征和基本原则;行政主体;行政机关;公务员;行政授权和行政委托;行政行为;行政强制执行;行政合同;行政处罚;行政监督;行政责任;行政复议;行政赔偿;行政诉讼等。

五、大纲: 

第一编  导论

第一章  行政法概论

重点掌握:

1、行政法的概念

2、行政法律关系的概念与特点

3、行政法律关系的构成要素

4、行政法律关系的产生、变更和消灭

5、行政法的法源与特点

一般掌握:

1、行政的涵义

2、行政法的分类

第二章  行政法的基本原则

重点掌握:

1、行政法基本原则的含义和特点

2、行政合法性原则的含义和具体要求

3、行政合理性原则的含义和具体要就

一般掌握:

1、自由裁量权的含义

第二编   行政法上的主体

第三章   行政主体概述

重点掌握:

1、行政主体的概念与特征

2、行政职权的含义、内容与特征

3、行政职责的含义与内容

一般掌握:

1、行政主体与相关概念的关系

2、行政优先权、行政受益权的含义与内容

第四章   行政机关

重点掌握:

1、国家行政机关的概念与特征

2、国家行政机关的结构

3、国家行政机关的体制

4、能过作为行政主体的行政机关

一般掌握:

1、行政机关的种类

2、国家行政机关的设置原则

3、国家行政机关的法律调整及行政组织法的基本内容

第五章  公务员

重点掌握:

1、公务员的概念及其法律地位

2、行政职务关系的含义和内容

3、行政职务关系的产生、变更和消灭

一般掌握:

1、公务员的两种法律身份的划分

2、公务标志及其意义

第六章  被授权组织和被委托的组织

重点掌握:

1、行政授权的概念与特征

2、被授权组织的类型与法律地位

3、行政委托的概念与特征

4、被委托组织的法律地位

5、被委托组织与被授权组织的区别

一般掌握:

1、行政委托条件

第七章 行政相对方

重点掌握:

1、行政向对方的概念

2、行政相对方的法律地位

一般掌握:

1、行政相对方的分类

第八章  行政法制监督主体

重点掌握:

1、行政法制监督的含义

2、行政法制监督的构成

3、行政法制监督的监督方式

第三编 行政行为

第九章  行政行为概论

重点掌握:

1、行政行为的概念和特征

2、行政行为的内容和效力

3、行政行为的成立及合法要件

一般掌握:

1、行政行为的分类

2、行政行为的五小、撤销和废止

第十章  行政立法

重点掌握:

1、行政立法的概念、特点与基本原则

2、行政立法主体

3、行政立法的基本程序

一般掌握:

1、行政立法的分类

2、对行政立法的监督

第十一章 行政许可

重点掌握:

1、行政许可的概念与特征

2、行政许可的意义

3、行政许可的程序

一般掌握:

1、行政许可的分类

第十二章   行政强制

重点掌握:

1、行政强制的含义与特征

2、行政强制执行的概念、特征与性质

3、行政强制执行的种类

4、行政强制执行的具体实施方式

一般掌握:

1、行政强制的种类

2、行政强制执行与其他概念的区别

3、行政强制执行的原则

4、行政强制执行的程序

5、即时强制的含义、种类和条件

第十三章  行政合同

重点掌握:

1、行政合同的概念、特征和作用

2、行政合同履行原则

3、行政合同双方的权利义务

一般掌握:

1、行政合同的种类

2、行政合同的缔结、变更和解除

第十四章 行政指导

重点掌握:

1、行政指导的概念和特征

2、行政指导的种类

一般掌握:

1、行政指导与相关概念的关系

2、行政指导的意义和作用

第十五章  行政处罚

重点掌握:

1、行政处罚的概念和特征

2、行政处罚的原则

3、行政处罚的种类

4、行政处罚的设定

5、行政处罚的主体

6、行政处罚的使用条件

7、行政处罚的程序

一般掌握:

1、行政处罚与相关概念的区别

2、行政处罚管辖的确定

3、行政处罚的执行

第十六章  行政监督

重点掌握:

1、行政监督的概念及其与监督行为的关系

2、一般行政监督的概念、种类和方式

3、行政监督的概念和特征

4、监察机关的任务、职责及权限

5、审计监督的概念及其要素

6、审计机关的职责与权限

一般掌握:

1、对行政权进行监督的意义和作用

2、行政监察的程序

3、审计监督的种类

4、审计监督的程序

第十七章    行政责任

重点掌握:

1、行政违法、行政不当的概念及行政违法的特征

2、行政责任的概念及构成要件

一般掌握:

1、行政责任的追究

2、行政责任的承担

第四编 行政救济

第十八章  行政救济概述

重点掌握:

1、行政救济的概念与特征

一般掌握:

1、行政救济的途径

第十九章  行政复议

重点掌握:

1、行政复议的概念与特征

2、行政复议的原则和作用

3、行政复议参加人的范围

4、行政复议的范围

5、行政复议的管辖

一般掌握:

1、行政复议的基本程序

第二十章  行政赔偿

重点掌握:

1、行政赔偿的概念和特征

2、行政赔偿责任的构成要件

3、行政赔偿责任的归责原则

4、行政赔偿的范围

5、行政赔偿责任的例外

6、行政赔偿请求人的资格与范围

7、行政赔偿义务机关

一般掌握:

1、行政赔偿的程序

2、行政追偿的概念、要件及追偿人与被追偿人

3、我国国家赔偿方式

第五编  行政诉讼

第二十一章  行政诉讼概述

重点掌握:

1、行政诉讼的概念与特征

2、行政诉讼的构成要件

3、行政诉讼法的概念、特征及作用

4、行政诉讼的基本原则

一般掌握:

1、行政诉讼与民事诉讼的关系

2、行政诉讼法的渊源

第二十二章  行政诉讼的受案范围与管辖

重点掌握:

1、人民法院的受案范围

2、行政诉讼管辖的基本内容

一般掌握:

1、确立受案范围的原则与方式

2、确定行政诉讼管辖的原则

第二十三章  行政诉讼参加人

重点掌握:

1、行政诉讼参加人与行政诉讼参与人的概念与范围

2、当事人的概念与特征

3、原告的概念、特征与类型

4、被告的概念、特征及被告的确定

5、第三人的概念与特征

6、行政诉讼代理人的概念、特征与种类

一般掌握:

1、当事人的诉讼能力与诉讼行为能力

2、共同诉讼的概念与种类

3、诉讼代理人的权限与诉讼地位

第二十四章  行政诉讼证据

重点掌握:

1、行政诉讼证据的概念与特点

2、行政诉讼证据的种类

3、行政诉讼的举证责任

一般掌握:

1、行政诉讼证据的来源

2、人民法院对行政诉讼证据审查判断的基本原则和一般规则

第二十五章  行政诉讼程序

重点掌握:

1、起诉的概念与条件

2、第一审程序的概念与审理方式

3、第二审程序的概念与审理方式

4、审判监督的概念与审理方式

5、执行的概念、根据与条件

6、行政诉讼强制措施的概念与种类

一般掌握:

1、起诉的程序与方式

2、第一审程序的基本内容

3、审判监督程序与第二审程序的区别

4、执行程序的基本程序与执行阻却

第二十六章   行政判决、裁定与决定

重点掌握:

1、行政判决的概念与类型

2、行政裁定的概念与适用范围

一般掌握:

1、行政诉讼案件审理的依据

第二十七章 涉外行政诉讼

重点掌握:

1、涉外行政诉讼的概念和一般原则

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《行政诉讼法》教学大纲 

课程简介:行政诉讼法是法学体系中一门独立的学科,是法律专业的必修课。行政诉讼法课程的主要任务是系统讲述行政诉讼法的基本概念、基本原则、具体规范及其制度,探讨行政诉讼中较重大的理论问题和法律实施中的有关疑难问题。

教学要求:行政诉讼法作为我国法律科学的一个分支,需要遵守我国法律科学研究的一般规律。它特别重视宪法学、行政法学、民事诉讼法学与本学科的关系,注意它们的研究成果和对本学科的影响。特别是行政诉讼法与行政法的联系不可分割,由于行政法本身的固有特点和行政法产生发展过程的诸种原因,应将行政诉讼法的学习和研究在与行政法的学习和研究密切地联系起来。

第一章   行政诉讼法概述

本章学习目的和要求:

了解行政诉讼的概念、行政诉讼的性质、行政诉讼的功能;明确行政诉讼法律关系及其主体、客体、内容和发生、变更、消灭;明确行政诉讼基本原则。

本章教学内容:

第一节   行政诉讼与行政诉讼法

一、行政诉讼的概念

二、行政诉讼的性质

三、行政诉讼的功能

四、行政诉讼法的概念与特征

五、中华人民共和国行政诉讼法

第二节   行政诉讼法律关系

一、行政诉讼法律关系的概念

二、行政诉讼法律关系的主体

(一)法院

(二)行政诉讼参加人

(三)行政诉讼的其他参与人

三、行政诉讼法律关系的客体

四、行政诉讼法律关系的内容

五、行政诉讼法律关系的发生、变更和消灭

 

第三节   行政诉讼基本原则

一、行政诉讼基本原则的概念

二、行政诉讼基本原则的内容

(一)与民事诉讼和刑事诉讼共有的原则

(二)行政诉讼特有的原则

三、行政诉讼基本原则的作用

思考题:

1、行政诉讼与行政诉讼法的含义、特征与作用

2、行政诉讼法律关系的特征

3、行政诉讼法律关系的主体

4、行政诉讼的基本原则

第二章   行政诉讼受案范围

本章学习目的和要求:

了解有关行政诉讼受案范围的法律规定,掌握不可诉行为的范围,明确对几类特殊行为的可诉性鉴别。

本章教学内容:

第一节   行政诉讼受案范围概述

一、行政诉讼受案范围的概念及性质

二、决定行政诉讼受案范围的若干变量

三、行政诉讼受案范围的确定方式 

第二节  我国行政诉讼受案范围

一、行政诉讼的具体受案范围(肯定性范围)、

二、行政诉讼的排除范围(否定性范围)

三、几类特殊行为的可诉性鉴别。

(一)不作为

(二)行政裁决行为

(三)行政合同行为

(四)准行政行为

(五)事实行为

思考题:

1、行政诉讼受案范围的确定方式

2、行政诉讼应予受理的范围

3、行政诉讼不予受理的范围

第三章   行政诉讼管辖

本章学习目的和要求:

了解行政诉讼管辖的概念和特征,掌握级别管辖、地域管辖、裁定管辖和管辖权转移。

本章教学内容:

第一节   行政诉讼管辖概述

一、行政诉讼管辖的概念

二、确定行政诉讼管辖的原则

三、行政诉讼管辖的种类

第二节  行政诉讼的级别管辖

一、级别管辖的概念

二、行政诉讼级别管辖的规则

(一)基层人民法院管辖的第一审行政案件

(二)中级人民法院管辖的第一审行政案件

(三)高级人民法院管辖的第一审行政案件

(四)最高人民法院管辖的第一审行政案件

第三节   行政诉讼的地域管辖

一、地域管辖的概念

二、行政诉讼一般地域管辖规则

三、行政诉讼特殊地域管辖规则

(一)专属管辖

(二)共同管辖

第四节  行政诉讼的裁定管辖

一、移送管辖

二、指定管辖

三、管辖权转移

第五节  管辖权异议与处理

一、管辖权异议   

二、对管辖权异议的处理

思考题:

1、行政诉讼级别管辖的内容;

2、地域管辖的一般规则

3、裁定管辖的种类

4、管辖权异议的处理

第四章   行政诉讼参加人

本章学习目的与要求:

了解行政诉讼参加人的概念,掌握各行政诉讼参加人的种类和法律规定。

本章教学内容:

第一节  行政诉讼参加人概述

一、行政诉讼参加人的概念

二、行政诉讼当事人的特征

第二节   行政诉讼原告

一、行政诉讼原告的涵义及原告资格

二、行政诉讼原告资格的转移和承受

三、行政诉讼原告资格的其他情形

第三节   行政诉讼被告

一、行政诉讼被告的涵义及其条件

二、行政诉讼被告的一般情形

三、行政诉讼被告的特殊情形

第四节  行政诉讼的共同诉讼人

一、共同诉讼人的概念

二、行政诉讼共同诉讼的种类

(一)必要的共同诉讼人

(二)普通的共同诉讼人

三、集团诉讼

第五节  行政诉讼第三人

一、行政诉讼第三人的概念和特征

二、行政诉讼第三人的种类

三、行政诉讼第三人参加诉讼的程序

第六节 行政诉讼代理人

一、行政诉讼代理人的概念

二、行政诉讼代理人的种类

(一)法定代理人

(二)委托代理人

(三)指定代理人

思考题:

1、行政诉讼当事人的特征

2、行政诉讼原告资格的转移与承受。

3、行政诉讼被告的具体情形

4、必要共同诉讼与普通共同诉讼的条件

5、行政诉讼第三人的概念

第五章   行政诉讼证据

本章学习目的和要求:了解行政诉讼证据的特征和种类,掌握举证责任,明确人民法院对证据的收集和保全。

本章教学内容:

第一节   行政诉讼证据概述

一、行政诉讼证据的概念和特征

二、行政诉讼证据的种类

第二节  行政诉讼的举证责任

一、举证责任的概念

二、行政诉讼举证责任的分配和范围

(一)行政诉讼被告的举证责任

(二)行政诉讼原告的举证责任

第三节  行政诉讼的证据规则

一、行政诉讼证据提供规则

二、行政诉讼证据调取、收集规则

三、行政诉讼证据审查、采用规则

四、行政诉讼证据保全规则

思考题:

1、行政诉讼证据的法定种类

2、行政诉讼举证责任的分配和范围

3、行政诉讼证据提供、调取、收集、保全各应遵循的规则

第六章  行政诉讼程序

本章学习目的和要求:

了解行政诉讼起诉的条件,掌握行政诉讼的一审、二审和审判监督程序,区别诉讼中止、诉讼终结的适用情形。

本章教学内容:

第一节  起诉和受理

一、起诉

(一)起诉的概念

(二)起诉条件

(三)起诉时效

二、受理

(一)受理的概念

(二)人民法院对起诉的审查和处理

(三)受理的法律后果

第二节   行政诉讼一审程序

一、行政诉讼一审形式

二、行政诉讼一审步骤

(一)审理前的准备

(二)开庭审理

三、一审程序中要处理的有关问题

(一)裁定是否停止具体行政行为的执行

(二)决定审判人员或其他有关人员的回避

(三)裁定准许或不准许撤诉

(四)财产保全和先予执行

(五)中止诉讼和经济诉讼

(六)案件的移送

第三节  行政诉讼二审程序

一、二审控诉的概念和特点

二、行政诉讼二审形式

三、上诉的提起与对上诉的受理

(一)提起上诉

(二)上诉的受理

三、行政诉讼二审步骤

第四节  行政诉讼审判监督程序

一、审判监督程序的概念和特点

二、审判监督程序的提起

三、再审程序

第五节  行政诉讼执行程序

一、行政诉讼执行的概念和特点

二、执行条件

三、执行主体

(一)执行组织

(二)执行当事人

(三)执行参与人

(四)案外异议人

四、执行措施

(一)执行措施的概念

(二)执行措施的种类及适用范围

五、执行程序中应遵循的有关规则

六、执行中止与执行终结

思考题:

1、行政诉讼中原告起诉的条件

2、行政诉讼中一审、二审形式

3、行政诉讼程序中要处理的有关问题

4、审判监督程序的提起

5、行政诉讼的执行措施

第七章   行政诉讼的法律适用

本章学习目的和要求:了解行政诉讼法律适用的特点,掌握行政审判的依据和参照,明确行政审判法律规范冲突的处理规则。

本章教学内容:

第一节   行政诉讼法律适用概述

一、行政诉讼法律适用的概念

二、行政诉讼法律适用的特点

第二节  行政审判的依据

一、行政审判依据的涵义

二、行政审判依据的范围

(一)法律

(二)行政法规

(三)地方性法规

(四)自治条例、单行条例

第三节  行政审判中的参照规章

一、行政审判中参照规章的涵义

二、行政审判中参照规章的规则

第四节  行政审判中处理法律规范冲突的规则

一、行政审判中法律规范冲突的不同情形

二、行政审判中处理法律规范冲突的规则

思考题:

1、行政诉讼法律适用的特点

2、行政审判中的依据

3、行政审判中处理法律规范冲突的规则

第八章   行政诉讼的判决,裁定和决定

本章学习目的和要求:了解裁定和决定的适用范围,掌握一审判决的种类和适用条件

本章教学内容:

第一节  行政诉讼的判决

一、行政诉讼判决的概念

二、行政诉讼一审判决的种类和适用条件

三、行政诉讼二审判决的种类和适用条件

四、行政诉讼判决的效力

五、行政判决书的制作

第二节  行政诉讼的裁定

一、行政诉讼裁定的概念及特征

二、裁定的种类及适用条件

三、裁定的效力

第三节  行政诉讼的决定

一、行政诉讼决定的概念和特点

二、行政诉讼决定的种类及适用范围

三、行政诉讼决定的效力

思考题:

1、一审判决的种类和适用条件

2、行政诉讼判决的效力

3、裁定的种类及适用条件

第九章   行政附带民事诉讼

本章学习目的和要求:了解行政附带民事诉讼的特征,掌握行政附带民事诉讼的范围和程序。

本章教学内容:

第一节  行政附带民事诉讼概述

一、行政附带民事诉讼的概念和特征

二、行政附带民事诉讼制度的意义

三、行政附带民事诉讼的种类

第二节  行政附带民事诉讼的当事人

一、原告

二、被告

三、第三人

第三节  行政附带民事诉讼的审理与裁判

一、行政附带民事诉讼的审理

(一)起诉与受理

(二)行政附带民事诉讼的审理

二、行政附带民事诉讼的裁判

思考题:

1、行政附带民事诉讼的概念和特征

2、行政附带民事诉讼的种类

第十章  对妨害行政诉讼的强制措施

第一节  强制措施概述

一、强制措施的概念

二、强制措施的特点

三、强制措施的作用

第二节  妨害行政诉讼行为的构成和种类

一、妨害行政诉讼行为的构成

二、妨害行政诉讼行为的种类

第三节  强制措施的种类及其适用

一、训诫

二、责令具结悔过

三、罚款

四、拘留

五、追究刑事责任

思考题:

1、强制措施的概念和特点

2、妨害行政诉讼行为的种类

3、强制措施的种类及其适用条件

第十一章  行政赔偿诉讼

本章学习目的和要求:

明确行政赔偿的概念和特征,行政赔偿与相关概念的区别;明确行政赔偿范围;掌握行政赔偿程序、方式和标准;明确行政追偿的要件、范围和标准。

本章教学内容:

第一节  行政赔偿概述

一、行政赔偿的概念和特征

二、行政赔偿与相关概念的区别

三、行政赔偿责任的构成要件

(一)侵权行为主体

(二)执行职务的行为违法

(三)损害事实

(四)因果关系

四、外国国家赔偿制度的历史发展

五、中国国家赔偿制度的历史发展

第二节  行政赔偿范围

一、行政赔偿范围的涵义和确定方式

二、对侵犯人身权的行政赔偿

(一)人身自由权损害赔偿

(二)生命健康权损害赔偿

三、对侵害财产权的损害赔偿

四、国家不予赔偿的情形

第三节   行政赔偿程序、方式和标准

一、行政赔偿请求人

二、行政赔偿义务机关

三、行政赔偿程序

四、行政赔偿方式

(一)金钱赔偿

(二)返还财务

(三)恢复原状

五、行政赔偿标准。

(一)侵犯人身权的损害赔偿计算标准

(二)侵犯生命健康权的损害赔偿计算标准

(三)侵犯财产权的损害赔偿计算标准

第四节   行政追偿

一、行政追偿的概念和要件

二、行政追偿的性质和形式

三、行政追偿范围和标准

四、行政追偿人与被追偿人

思考题:

1、行政赔偿的概念和特征

2、行政赔偿与行政补偿的区别

3、行政赔偿的范围

4、行政赔偿的程序

第十二章  行政补偿

本章学习目的和要求:

了解行政补偿的涵义与特征,掌握行政补偿的种类、行政补偿的范围与方式;明确行政补偿的标准与程序。

本章教学内容:

第一节  行政补偿概述

一、行政补偿的涵义与特征

二、行政补偿的种类

三、行政补偿立法

第二节  行政补偿的范围与方式

一、行政补偿的范围

二、行政补偿的方式

第三节   行政补偿的标准与程序

一、行政补偿的标准

二、行政补偿的程序

(一)主动补偿程序

(二)应申请补偿程序

(三)行政补偿的请求时限

思考题:

1、行政补偿的特征

2、行政补偿的范围和方式

3、行政补偿的种类和标准

4、行政补偿的程序

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《合同法》教学大纲 

合同法是关于合同的法律规范的总称,是民商法的重要组成部分。在市场经济条件下,一切交易活动都是通过缔结和履行合同来完成的,合同关系是市场经济社会最基本的法律关系。《合同法》的颁布和实施,结束了三足鼎立的合同法时代,实现了合同法律的统一对维护市场经济秩序和保护交易当事人的合法权益将发挥巨大的作用,同时也为交易的发展和市场的繁荣提供了重要的保障。本学科为法学专业学科体系中的一门既有理论性又有实践性学科,通过对合同法理论及其实际应用的研究和学习,使学生系统掌握合同法的基本理论、基本制度、基本原则,培养学生运用合同法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力;同时引导学生树立意思自治、诚实信用、公平正义的理念,以推进我国社会主义法治建设的步伐。本课程主要讲授合同和合同法的概念,合同法的基本原则,合同的订立制度,合同的效力,合同的履行,合同的变更和转让,合同权利义务的终止以及违约责任制度等内容。通过学习,使学生系统地、11              准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范,并能够在实践中灵活地运用,分析和处理各种合同实务问题。

二、课程内容的教学要求

1.合同法概述

(1)合同法的概念与特征:掌握合同法的概念、特征及调整对象。

(2)合同法的渊源:了解合同法的主要渊源。

(3)合同法的基本原则:了解合同法基本原则的概念及功能、基本原则与其他原则的区别,掌握合同法基本原则的主要内容。

2.合同概述

(1)合同的概念:了解两大法系关于合同的不同理解及合同与契约的关系,掌握我国合同法上的合同定义。

(2)合同与债:了解债的概念及法律特征,掌握合同与债的关系,合同上的请求权与债权的其他请求权之间的联系与区别。

(3)合同关系:掌握合同关系的构成及相对性规则的确定。

(4)合同的分类:掌握双务合同与单务合同、有名合同与无名合同、要式合同与不要式合同、诺成合同与实践合同等合同区分的标准及意义,了解主合同与从合同、束己合同与涉他合同、确定合同与射幸合同的区分。

3.合同的订立

(1)合同的形式:掌握合同形式的类别,对特殊书面形式的认识及其他形式的认定。

(2)合同的条款:掌握合同条款的类型、合同法对合同条款的规定,了解主要条款与普通条款的区分。

(3)合同的订立与成立:了解合同订立与成立的概念、合同成立的要件及成立的意义,了解合同订立与成立的关系。

(4)要约与要约邀请:掌握要约的概念及构成要件、要约邀请的概念、两者的区分以及要约的生效、撤回、撤销、失效等概念及区分。

(5)承诺:掌握承诺的概念及构成要件、作出承诺的方式、承诺的生效时间、承诺的撤回及迟延,以及承诺的生效与合同成立的关系。

(6)格式条款:了解外国法上的格式条款,掌握我国格式条款和格式合同的概念、我国格式条款的规制制度。

(7)缔约过失责任:了解外国法上的缔约过失责任、缔约过失责任的理论界说、签约中的商业秘密保护,掌握缔约过失责任的性质、构成要件及具体形式。

 4.合同的效力

(1)合同的生效:掌握合同生效的概念及合同成立与生效之间的关系。

(2)附条件的合同与附期限的合同:掌握附条件的合同的概念、“条件”的概念及要件 、附条件的合同类型及效力以及表见条件的概念及类型,了解“期限”的概念和分类。

(3)效力未定的合同:掌握行为能力欠缺、无权代理、无权处分与合同效力的关系,催告权、追认权和撤销权的含义及效力、无权处分行为的构成要件及法律效力以及无权处分与善意取得之间的关系问题。

(4)无效合同:掌握无效合同的性质及法律特征、无效合同的种类、合同中预先免责条款的无效问题。了解无效合同的立法演变及司法趋势。

(5)可变更和可撤销的合同:掌握可变更和可撤销的合同的概念、特征及其种类,与无效合同的区分,撤销权的性质、行使方式及其消灭。

(6)无效和被撤销合同的法律后果:掌握无效和被撤销合同的法律效力及法律后果。

5.合同的履行

(1)合同履行概述:掌握合同履行的概念、履行的原则及合同关系上的义务群。

(2)合同履行的规则:掌握约定不明的协议补充及合同条款不明确的解释,向第三人给付的合同与第三人为给付的合同的概念、特征及效力。

(3)双务合同中的履行抗辩权:掌握抗辩权的含义及其分类,同时履行抗辩权、后履行抗辩权和不安抗辩权的概念及适用条件。

(4)债的保全:掌握债的保全制度的一般理论,代位权的概念及效力,撤销权的概念、性质及构成要件,以及主张撤销权与主张合同无效的双重法律后果问题。

(5)合同法的其他有关规定:了解债权人变更的通知义务,提前履行和部分履行的拒绝权 ,以及情事变更制度等内容。

6.合同的变更和转让

(1)合同的变更:掌握合同变更的概念和特征,合同变更的要件以及变更约定不明确的推定。

(2)合同的转让:掌握合同转让的概念和特征,债权让与的程序及特殊效力,禁止转让的法定事由,债务承担的程序及特殊效力,以及法定的概括转让。

7.合同权利义务的终止

(1)合同终止概述:掌握合同终止的概念、合同终止与解除的关系、合同终止的事由及合同终止后的诚信义务。

(2)合同的解除:掌握合同解除的概念及特征,合同解除的分类,解除权的行使期限及程序,合同解除的法律效力,以及合同解除与损害赔偿的关系。一般优先权、动产优先权、不动产优先权的主要类型。

(3)债务的抵销:掌握抵销的概念及分类。

(4)提存:掌握提存的含义、事由及效力,了解提存标的物的风险分担、孳息归属与费用负担,提存标的物的领取。

(5)债务免除:了解债务免除的概念及性质,免除的方式和效力。

(6)债务混同:了解混同的概念、发生原因、效力及例外。

8.违约责任

(1)违约责任概述:掌握违约责任的概念、性质和特征,以及违约责任在合同法中的地位。

(2)违约责任的构成要件:掌握违约责任构成要件的分类,违约行为的概念及类型,违约责任的归责原则及免责事由,了解对违约责任归责原则的的不同立法例,合同法分则对归责原则的不同规定。

(3)违约责任的形式:掌握违约责任的基本形式,预期违约责任的概念、特征及类型,默示的预期违约的构成要件及其行使,以及与不安抗辩权的关系,了解英美法系国家和公约的有关规定。

(4)继续履行:掌握继续履行的概念、法律特征及其分类。

(5)赔偿损失:掌握赔偿损失的概念和特征,与其他补救制度的关系,法定的损害赔偿范围,完全赔偿原则和合理预见规则、减轻损失规则、过失相抵规则、损益相抵规则的含义及构成要件,了解外国法及国际公约确定的损害赔偿范围的原则和规则。

(6)违约金:了解外国法上的违约金制度,我国违约金制度的历史沿革,掌握违约金的概念、特征及性质,违约金的增加和减少,以及违约金与赔偿损失之间的关系。

(7)违约责任与侵权责任的竞合:了解违约责任与侵权责任竞合的概念,竞合的三种基本理论,掌握违约责任与侵权责任的比较,我国合同法上的竞合制度。

9.合同法分则

合同法分则规定了十五类有名合同,以学生自学为主,教师通过典型案例的讨论和评析检测学生自学的效果。

三、能力培养的要求

1. 理论联系实际能力的培养:主要是通过对合同法基本理论的阐述,培养学生运用理论分析解决实际问题的能力。

2. 自学能力的培养:通过本课程的教学,要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力,以及围绕课堂教学内容,阅读参考书籍和资料,自我扩充知识领域的能力。

3. 创新能力的培养:培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯,使学生具备把课程内容与民法总论、债法总论的相关内容融会贯通的能力。

四、建议学时分配

课程内容

讲课

习题课或课堂讨论

合同法

64

10

合同法概述

4

 

合同概述

6

 

合同的订立

10

2

合同的效力

6

 

合同的履行

8

2

合同的变更和转让

4

 

合同权利义务的终止

4

 

违约责任

8

2

合同法分则

4

4

 

 

 

编辑:李俊杰
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