五台职业中学期中教案、作业检查纪实

立足常规抓教学，检查反馈促提升

——五台职业中学期中教案、作业检查纪实

　为持续推进“五个一”活动，强化学校教学常规管理，确保学校教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，11月8日至11月11日，五台职业中学根据教学工作安排，进行了期中教案、作业大检查。

本次检查由教导处石主任具体负责安排。学校领导班子和各教研组长全程参与。老师们按照要求，将作业分门别类、整齐的摆放到了一楼教导处，为检查提供了方便，确保检查工作顺利进行。

检查按学科分工，检查的内容包括全体教师的教案和学生的作业。教案方面，主要检查教师教案设计是否合理，书写是否规范、认真，备课环节是否完整，课堂设计是否具有针对性、独特性，备课是否详细，重、难点是否突出，课时安排是否适当，是否撰写教学反思，教学反思是否及时、深刻等。作业方面，主要从各学科作业本数量、作业次数、封面书写、作业格式、作业完成量、内容、书写，老师的批阅情况等多个方面进行评定。

各教研组长本着本着严格、细致、客观、公正的原则，

认真、负责的态度用心查看，将检查结果详实记录在检查表上。

五台县职业中学领导班子和各教研组组长于11月11日下午进行了期中教案、作业大检查总结。

检查中发现绝大多数教师能够按照学校要求备课，教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。课后反思具有实效性、多样性的特点。

批改作业是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习，检查教学效果，发挥着至关重要的作用。本次检查发现，各个班级的学生作业布置的适量、适度；教师批阅规范，且能做到比较细致、及时，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。有些作业有激励的语言。

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。此次作业常规检查是五台职业中学日常教学管理的缩影。通过本次教学常规的检查，既促进了教师之间的教学工作交流，同时也体现了学校对日常教学常规工作的重视。 通过这次教案检查及作业检查活动，学校较全面了解了每位教师的教学态度和业务能力，能更有效指导老师们认真撰写教案，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置、认真批改作业，促使学生养成认真、高效完成作业的良好习惯。

一次检查一次促进！此次教案作业大检查不仅是对老师们一阶段的工作做一个记载，还能推广好的做法，改正不足。在今后的工作中，我们要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个职中学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位职中学生的人生因我们的付出而精彩！