深化教研教改 热议高效课堂
——五台职中语文教研组教研活动剪影
在本周的主题教研活动中,五台职中语文教研组针对如何构建高效课堂进行了深入的探讨。

课堂是实施教学的主阵地,也是培养学生兴趣,使学生养成良好学习习惯的主阵地。我们想一想,学生在课堂上不好好学习,在课后他还能好好学习吗?针对这一问题,语文教研组在组长高峰的带领下,围绕高效课堂进行了主题教研。
高峰老师首先发言,他说:“构建高效课堂,首先要设计出高效的教学过程,教学过程从导入开始,要环环紧扣,步步深入,方能调动起学生的兴趣。”高峰老师还叙述了他讲《梦与泪》这一课时的教学过程。

张杰老师说:“要善于抓住课眼设计教学过程,也就是要明确这堂课要解决什么问题。有时候课眼就是重难点,所以备课要备重难点,重难点备好了,就会起到纲举目张的作用。”

安世华老师说:“要做好学生的思想工作,建设好师生关系,这些工作也很重要,特别是对于职中学生来说,这些工作特别重要,有时候讲课功夫在课外,对于职中学生来说,培养学生学习信心与养成良好习惯是第一要事。”
大家对这些老师的话都纷纷表示赞赏。
在五个一活动中,我校教师积极进取,不断钻研教法,认真备课讲课,表现出了一种新时代教师的创新精神与奉献精神。