五台县职业中学校教师结对帮扶协议书

五台县职业中学校教师结对帮扶协议书

为持续深化教育教学质量提升“五个一”活动，加快我校年轻教师的成长，促进教师业务水平提高, 经学校研究决定，我校实施“青蓝工程”，学校骨干教师与青年教师举行拜师仪式，进行结对帮扶。

一、实施意见:

1、为了提高我校青年教师的教学水平, 学校要求骨干教师带领青年教师结成对子, 互帮互学,共同提高。

2、结对教师在工作中要携手并肩,共同进步。

(1)努力学习现代化教育理论, 开阔视野, 用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。

(2)恪守教师职业道德,学高为师,身正为范。必须忠诚的教育事业, 热爱学生, 以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

(3)善于总结经验, 潜心教育研究, 教育是一门科学, 也是一门艺术, 必须认真积累经验,善于总结经验, 积极开展教育研究, 向教学要质量。

3、教学骨干教师要以对党, 对人民对青年教师高度负责的态度, 对自己所带的青年教师精心指导, 细心示范把自己的教学经验无私地传授给青年教师, 使青年教师早日成才。

4、青年教师在工作中要认真刻苦, 积极进取, 谦虚认真, 虚心好学, 主动向老同志学习,讨教。主动请老教师指导。不但要学习老教师的教学生验; 教学方法;教学基本功; 更重要的是要学习老教师无私奉献的品格, 精益求精的作风和为人处事的原则。早日使自己成为一名业务水平高; 教学能力强; 学生欢迎的合格教师。

二、具体措施

1、与青年教师同学习课标, 熟悉课标, 指导分析教材, 如何分散难点、突出重点, 有详有略；教师要认真钻研教材, 分析教材, 了解学生, 研究学生, 备好每节课, 为学生上好每一节课。

2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计划, 并具体实施。

3、指导教师随时为青年教师上示范课, 青年教师要认真听课, 做好记录,逐步掌握上课的环节。

4、青年教师经过一段时间的教学实践后, 指导老师要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失, 青年教师在帮扶下要上公开课。

以上协议内容要求指导教师与青年教师共同遵守。

指导教师（签字）：           青年教师（签字）：

                          五台县职业中学校（盖章）

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