五台职中语文教研组教研活动纪实

做好学生思想工作 激发学生学习兴趣

---五台职中语文教研组教研活动纪实

【五台职业中学网讯】本周三下午，五台职中语文教研组全体成员在教研组长石峭峰老师的主持下开展教研活动。本次教研活动的主题是“做好学生思想工作 激发学生学习兴趣”。

石峭峰老师开门见山地指出了学生思想工作的重要性。他说：“做好学生的思想工作至关重要，细致入微的学生思想工作是教师工作的宝刀利刃，也是激发学生学习兴趣的宝刀利刃。“接着，他让大家讨论“怎样做好学生思想工作”这个问题。

段斌文老师指出，思想工作是学生工作的核心，是一项细致入微需要老师付出极大耐心的工作。段斌文老师还总结了学生思想工作的“四字诀”，即“变”字诀、“准”字诀、“通”字诀、“分”字诀。“变”字诀就是要做好学生思想工作，老师要改变表达的方式，以学生易于接受的话题切入，千方百计地变“我要求你这样做”为“你乐于按我的要求去做”。要站在学生立场上解决问题。让学生认识到，老师的要求是对的，按要求去做对自己的成长有利。做个体学生思想工作要把握“准”字诀。做个体学生思想工作，需要老师因地制宜，有的放矢。要开始于观察，实施于交流，激活于表扬，发展于期待。要注意每个学生的言行举止，研究学生的内心世界，对不同的学生采取不同的方式和语气开展工作。“通”字诀就是作为老师，要说服学生，首先要说服自己。要通人心，通情理。非常重要的一点是，老师切忌把自己内心的不良情绪带进教室。做“问题学生”的思想工作要多用“分”字诀，最关键的是要区分“学生问题”和“问题学生”这两个概念，这两种情况一定要区别对待。

安世华老师、吕利云老师、张杰老师分别分享了自己做学生思想工作的经验，大家在分享中，积累了经验，提升了教育教学能力。