五台县职业中学校基本情况

统筹“四活动”，实施“六步骤”

开拓求发展，创新争一流

五台县职业中学校

一、学校基本情况：

五台县职业中学校是五台县唯一一所公立职业中学，是一所省级重点职业中学，是一所省级四星级管理学校。现有在编教师156人，在校学生1302人。

（一）教育教学、教研教改：

1、对口升学：2018年182人，2019年158人，2020年92人。

2、参加省级技能大赛：2018年：学生14人，教师4人。获奖：学生8人，教师2人。

2019年：学生65人，教师8人。获奖：学生16人，教师3人，优秀指导教师7人次。

2020年：学生59人，教师12人。获奖：学生8人，教师2人。

3、实施了“充电工程”，抓实了校本培训

①加强师德师风建设②安排新教师参加“岗位培训”③发挥党、团、工会的职能作用④积极培养“双师型”教师⑤加强教学能力和教学技术应用培训。

4、实施了“名师工程”，成就了一批骨干教师的发展

①构建培训机制②发挥骨干教师的帮带作用③建立和完善相应的管理制度④推行学期自评、学年考核。

5、发挥教科研的引领作用，提升了教师教研能力

通过教育教学质量提升“五个一”活动、“三课一活动”已常态化，教师的教研能力都得到很大提高。

6、开展专项学习实践活动，重点提升教师教学能力

①课堂教学展示活动②推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。

（二）基础设施建设：

学校占地总面积54亩，建筑面积31196.6m2，现有教学楼（包括实训楼）4幢，学生宿舍楼3幢，教工宿舍楼2幢，汽修车间1处、园林技术专业实训基地（大棚）1处、餐厅1大1小，锅炉房、茶炉房各一处，厕所2处。

绿化：截至现在，校园绿化总面积约950m2。

2020年暑假，学校进行了女生宿舍楼改造，面积约3500m2。

（三）专业建设、实训基地建设、示范校建设：

学校目前开设有计算机应用等17个专业，公共类专业课有德育等6个，目前建成有汽车应用与维修、机电技术应用、旅游服务与管理等专业实训基地、园林技术专业实训基地和计算机专业实训基地。

示范校建设：2018年7月始建的山西省中等职业教育改革发展示范校项目建设已全部完成，等待上级验收。

（四）校园文化建设：

学校建有校园文化长廊80米，教学楼、宿舍楼道文化宣传图片246张，另外学校建有校园管理平台、校园网站以及电子屏幕。

（五）安全教育方面：

2019年和2020年，学校两次荣获了五台县平安校园先进集体荣誉奖，其中，2019年主管政教安全的副校长张荣获得先进个人荣誉奖。

创建平安和谐的校园，进一步绿化、美化和亮化校园。强化师生的责任感、安全感，加强学生的安全教育，建立突发事件预防制度，制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理，加强了人防、技防的管理，确保校内无安全隐患、无事故，学校与班级、学生、各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木，绿化美化等项目，多措并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行了保护环境的宣传教育，开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作，对食堂、门店的卫生每月检查一次，加强对学生爱护公物的教育，实行并完善了公物保管奖惩制度。

（六）校企合作：

1、2019年，学校与五台县锦泰工艺制品有限公司签约，专门为山西省泥塑大师王云生设置了“大师工作室”，传承了泥塑工艺。

2、学校与山西省耐特安联合办学，2019年招收两个班，2020年招收两个班。

3、学校与三晋文旅集团再次签约，2021年又有18名学生前往“又见五台山”顶岗实习。

4、“1+X”职业技能认证，2020.12、2021.1已考两次，参考86人，合格50人。

（七）招生就业：

1、招生：

2、就业：加强就业指导，提高实训基地建设水平，着力培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力，毕业就业率达93.29%。

（八）学校荣誉：

1、2010年，山西省重点职业中学（省政府）；

2、2014年，山西省四星级管理学校（省教育厅）；

3、2016年，国防教育特色校（教育部）；

4、2019年，平安校园先进集体（五台县政府）。

5、2020年，平安校园先进集体（五台县政府）。

6、2020年，山西省五四红旗团支部。

（九）宏伟蓝图：

五台县职业中学校在县教科局组织的系列活动中，开拓进取、砥砺前行，求得学生长远发展，发扬职中精神和创新精神，三年内争创山西省高水平中等职业学校！

二、考核目标任务：

积极开展“四大活动”：1、“打基础、利长远、补短板、强弱项”大讨论活动；2、“明师德、铸师魂、正教风、树形象”师德师风建设主题教育活动；3、“三整四创一提升”活动；4、持续深化教科局教育教学质量提升“五个一”活动。

三、开展活动情况：

2月20日，县教科局召开了2021年春季开学安排会，会上，局领导布置全县中小学校积极开展“四大活动”，为全面推进五台教育振兴、高质量发展立柱架梁。会后，五台职中立即召开了校委会，讨论并制定了学校开展“四大活动”的总方针：统筹“四活动”，实施“六步骤”。随后，王宪平校长责成办公室组织精干人员编写各个活动的实施方案，现已打印成册，发至各科室和教研组，由科室和教研组组织学习，了解活动内容，领会活动精神，制定各科室、各教研组以及各位老师的活动计划。

3月1日，利用春季开学例会，学校领导安排开学工作的同时，对“四大活动”的开展都做了动员部署和广泛宣传，对教科局规定的必学篇目，学校采用了三种学习方式：1、以科室和教研组为单位，每周四下午活动时间分组学习；2、利用例会，集体学习；3、利用业余时间，上网自学（校园管理平台）。

3月2日早自习，学校召开了全体班主任会议，安排部署各班的主题班会活动，以“班风、学风建设”为主题，揭开学校“四大活动”的序幕。

3月3日，三晋文旅集团与五台职中再次签约，18名学生前往“又见五台山”顶岗实习，将职业教育的校企合作推向新高潮。

3月5日，是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日，借此，学校团委组织学生开展了“向雷锋同志学习”的活动，将雷锋精神代代传下去。该活动的开展，有助于“三风整治”“四校创建”。同一天，学校特邀五台县消防支队来我校进行消防演练活动，加强了师生消防安全教育。

3月8日，学校领导在微信工作群发文祝贺学校女教师和女职工节日快乐！“欣逢佳节三月八，巧借春风赞琼花。柔肩扛起千斤担，妙手绘成七彩霞”、“明媚阳光春荡漾，巾帼英姿，恰似鲜花放。/五彩缤纷开眼亮。广场人海掀波浪。/鼓乐声声天震响。歌舞升平，满目祥和望。/不负韶华心向党。半边天灿情怀壮”。

教育教学质量提升“五个一”活动在学校已常态化进行，各教研组按计划组织讲课、评课和教研活动，政教处组织各班的主题班会和家校沟通事宜，新闻稿编写组收集资料，拍摄图片，开学以来已编辑并上报文稿10余篇。

3月11日上午，五台职中办公室，校长王宪平主持召开了专题动员会议，对开展党史教育“开学第一课”活动作了动员部署、组织安排和落实总结。

3月12日上午课间操，全校学生集队，参加了五台县职业中学校“学雷锋志愿服务活动周”启动仪式和五台县职业中学校开展党史教育“开学第一课”活动动员大会。同学们举着中国共产党党旗、中国共产主义青年团旗和“弘扬雷锋精神，学做时代新人”等横幅标语。胡天宝书记和王绪亮主任作了热情洋溢、感人至深的动员讲话。会后，同学们纷纷表示：我们一定要做好中国共产党的后备军、中国特色社会主义事业的接班人，我们一定要“向雷锋同志学习”，将雷锋精神代代传下去！

12日下午，安建伟主任召开全体思政课教师会议，讨论并制定了党史教育专题方案，利用思政课，合理安排了教学时间。同时，鼓励教师不断创新党史学习教育的方式和途径，丰富党史教育的活动内容和形式。

接下来，王芸主任根据该活动的开展情况，总结出几点：1、学校层面，领导分管，各负各责，形式新颖，内容新鲜；2、教师层面：讲好党史，做好宣传，正能教育，立德树人；3、学生层面：学好党史，接受教育，学习雷锋，报效祖国。

随着活动的深入开展，我们将继续总结，及时报送。